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公开课后记录【美高美】

  6、将教材内容作了重新整合,先感知宪法构成,再理解宪法的作用和地位,最后感受宪法在我们身边。这样的改计更符合学生认知习惯,逻辑层次更清晰。 清风文学网_美文赏析_作品发表  课堂总是总是遗憾的,初步总结以下需改进的地方: 清风文学网  1、法律家族聚会后,让同学说法律名称,目的在于直观感受宪法与普通法律内容的不同。核对法律名称与角色意义不大,让教学流程不连贯。所以,此环节让学生说出法律名称就可以了,提出二者的不同为比较宪法与法律的内容作好铺垫。 本文来自清风文学网  2、将宪法送给同学,让宪法在身边。到底给谁,之前没有确定。最后给了一位参与较好的同学,我问她要不要,有点画蛇添足。可以直接给她,鼓励她学习宪法,遵守宪法更简洁。 内容来自  3、声音多一点变化,让语言多一点感染力,鼓励更多的同学参与互动。 清风文学网_美文赏析_作品发表  4、视频声音偏小,没有及时解决,影响了使用效果。   本次公开课让我感受到备好一节课是艰辛的,上课的过程却是快乐的。在课堂中的成功或不足都是宝贵经验,在平时的课堂中扬长避短,促进专业成长。 清风文学网

  一是王校长讲“男生,女生”,付老师上“我知我师,我爱我师”。都是用的导学案教学。印象深刻的是,1、学生自主写知识框架。2、知识问题化,有效指导学生预习。3公开课与常态课相融合,备公开课不那累,让常态课有亮点。4、具体讲王校长导入语很切题。班上自然有男生女生,为什么要学习“男生,女生”?付老师在课堂上及时点拔反馈。强调知识记忆,答题要看分作答,分段书写。设计两位同学为一组进行一问一答。感觉课堂是否有活力与年龄没有直接关系。我的一点看法,1、材料呈现方式较单一。运用教材上的活动材料,结合PPT呈现素材更丰富。2、生活化素材不够多。学校里发生的事让学生感到真实,更感兴趣。 内容来自  二是胡老师用PPT上课,课题是“青春悄悄来”。 本文来自清风文学网  1、世华老师课堂思路很清晰,分析青春期身体心理变化,由于心理变化滞后身体变化,出现青春期的问题,去找到解决问题的方法。 清风文学网  2、板书规范。自己有时怕时间不够,忘了写板书,或写得潦草。   3、教态有亲和力,经常面带微笑。 本文来自清风文学网  4、幻灯片估计偏多,影响到对问题的深入探讨。 内容来自  5、注意导入语,过渡语,结束语。克服口头禅。 本文来自清风文学网  本次教研会圆满结束。 清风文学网_美文赏析_作品发表

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